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2018년 봄학기 수업계획표(온누리반)

 

 

교사이경진

 

수업시간: 1교시(10:00-10:40), 2교시(10:50-11:30),3교시(12:00-13:00)

 

주교재국어 4-2(), 국어활동 4-2(), 국어 4-2(), 국어활동 4-2(),

 

부교재기탄국어초등 독서논술, EBS 초등국어 개념잡기

 

학습목표

-다양한 글의 종류로 자기의 생각을 정리하고 쓸 수 있고발표력도 향상시킨다.

-다양한 어휘를 학습한다.

-독서하는 습관을 기른다.

-즐거운 수업을 한다.

수업일자

학습내용

1 27

1.개학식

2.나는 누구인가요? : 키워드로 나를 설명하기

3.영상 시청 : 세상을 바꾸는 시간 15

-김수영 드림 파노라마 대표

4.버킷 리스트

-2018년 목표 및 버킷 리스트 작성하기

-발표하기

5. 수업에 날개 달기 : 몸으로 말해요

2 3

1.관용구와 속담

2.국어 4-2 3단원 : 대화를 나누어요

-대화를 주고 받을 때 지켜야 할 예절 배우기

-대화 예절을 지키며 여러 상황에 맞게 대화하기

2.국어 4-2 3단원 : 대화를 나누어요

-웃어른과 대화할 때에 주의할 점

-웃어른에 대한 높임을 나타내는 방법

-활동지 : 높임말

3.수업에 날개 달기 : 콜라주

-주제 : 자신이 좋아하는 것

2 10

 

숙제 : 창작시

1.국어 4-2 3단원 : 대화를 나누어요

-‘생일 초대’ : 글 읽고 내용 파악하기

-다른 사람과 대화할 때에 주의할 점과 올바른 의사소통 방법

2.국어 4-2 3단원 : 대화를 나누어요

-상황에 알맞는 인사말

-예사말과 높임말

3.수업에 날개 달기 초성 게임

2 17

1. 설날이란?

-설날의 개념과 의미 배우기

-설날 관련 단어 배우기

-설날 관련 영상 보기

-활동지 작성하기

2. 수업에 날개 달기 : 설날 민속놀이(고누놀이)

2 24

 

1. 국어 4-2 4단원 : 글속의 생각을 찾아

-웃음과 관련된 경험 떠올리기

-‘많이 웃자’ : 글 읽고 내용 파악하기

-글쓴이의 의도 및 중심 생각 파악하기

2. 국어 4-2 4단원 : 글속의 생각을 찾아

-주제를 생각하며 글 읽기

-‘진짜 멋진 세상을 위하여’ : 글 읽고 내용 파악하기

-글에서 주제를 파악하는 방법 정리하기

3.수업에 날개 달기 : 털실로 팔찌 만들기

3 3

휴강(Sportlov)

3 10

1. 국어 4-2 4단원 : 글속의 생각을 찾아

-소리가 같지만 뜻이 다른 낱말

-한 낱말이 여러 가지 뜻으로 쓰이는 경우

-‘시장 구경’ : 낱말의 뜻 생각하며 글 읽기

2. 국어 4-2 4단원 : 글속의 생각을 찾아

-낱말 뜻 찾기 놀이

-주제가 잘 드러나게 그림책 만들기

3.수업에 날개 달기 : 주사위 술래잡기

3 17

 

1.토론의 개념 익히기

2.토론 할 때 주의사항 알기

3.토론하기

-토론 주제 : 심청이는 과연 효녀인가?

-어려운 단어 먼저 배우기

-심청전 시청하기

-생각을 정리한 후 토론하기

3.수업에 날개 달기 : 영화 감상

3월 24일

1. 국어 4-2 7단원 : 적절한 의견을 찾아요

-의견과 근거 개념 알기

-<경준이네 반의 학급 회의>를 듣고 제시된 의견과 근거 정리하기

-의견이 적절한지 판단하는 방법 배우기

2. 생각 나누기

-신문 읽기 : 미국 어린이 스마트폰 판매 금지법안 논란

-다른 학생들의 의견 읽고 근거 찾기

3. 수업에 날개 달기 : 헌 그림책으로 팝업 북 만들기

3 31

휴강(Påsklov)

4 7

휴강(Påsklov)

4 14

1. 국어 4-2 7단원 : 적절한 의견을 찾아요

-‘아침 시간을 돌려주세요.’

-의견이 적절한지 기준에 따라 판단하기

-자신의 의견 표현하기

2. 생각 나누기

-신문 읽기 : ‘3000억 원 들인 영국 호화 교도소

-다른 학생들의 의견 읽고 근거 찾기

-해당 문제에 관한 의견과 근거 제시하기

3.수업에 날개 달기 : 자화상 그리기

4 21

1. 상상하여 글쓰기

-이야기 읽기

-이야기 계획 짜기

-이야기 쓰기

-관련 그림 그리기

2. 그림책 만들기

3. 발표하기

4. 수업에 날개 달기 : 전통놀이(땅 따먹기)

4 28

1. 국어 4-2 8단원 : 정보를 나누어요

-알리고 싶은 내용을 쉽게 발효하는 방법 배우기

-’소중한 우리 문화유산’

-이해하기 쉬운 발표 자료 만들기

2. 국어 4-2 8단원 : 정보를 나누어요

-발표를 할 때와 들을 때의 올바른 태도 생각하기

-’소중한 나의 문화유산’ 발표에 대하여 평가하기

4. 수업에 날개 달기 : 노래 배우기

5 5

1. 견학 기록문

-견학 기록문이란 무엇인가

-견학 기록문 쓰는 방법 배우기

2. 견학 : 동아시아 박물관(Östasiatiska museet)

5 12

휴강(Lov)

5월 19일

휴강(Lov)

5 26

1.토론의 개념 익히기

2.토론 할 때 주의사항 알기

3.토론하기

-토론 주제 : ‘10대 청소년 화장해도 될까요?’

-어려운 단어 먼저 배우기

-관련 영상 시청하기

-생각을 정리한 후 토론하기

4.수업에 날개 달기 : 숨은 그림 찾기

6 2

수업&종강

 

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